Fruncen los labios
ladean la cabeza, guardan silencio
no hablo, es posible que sus palabras me hieran.
Por qué no se habla, por qué no lo dicen
¿lo obvio sería solamente lo necesario para entender?
¿no comprenden que me cuesta manejar su silencio?
mi silencio no es otra cosa mas que mi incomprensión,
pienso que aquello pasará, escucharé sus risas después...
no moriré, no gritaré, suelo guardarlo para recordar
siempre...
Marcos conceptuales
Una serie de ideas para generar una forma de pensar en el cómo y el por qué, buscando la base de pensamiento sobre lo que hacemos y lo que ello significa. En conclusión una visión de las ideas y las prácticas que conforman el modo en que se lleva a cabo una serie de suposiciones, valores y definiciones que adoptamos para obtener una visión del mundo ajeno.
miércoles, 21 de diciembre de 2016
Camino a casa
Caminar por la calle, observar cada rincón
esperando a que las cosas sucedan como uno pretende.
Tratando de adelantar cada aspecto que me rodea
evitar una sorpresa que no se pueda controlar.
esperando a que las cosas sucedan como uno pretende.
Tratando de adelantar cada aspecto que me rodea
evitar una sorpresa que no se pueda controlar.
domingo, 18 de diciembre de 2011
Fumando un cigarro
Destellos que marcan tinieblas
en el tope de mi mundo
que marcan el trascurso callado
violando la temporalidad en las horas
Escucho el tronar de dientes
que consumen todo alimento
como si no llegara unas noches
consumiendo el trabajo y esfuerzo
Te apago, te dejo en las ruinas
te escupo y me juro en silencio
pensando en mi vida sin juicio
me despojo hoy, no te veré mas
viernes, 2 de diciembre de 2011
Nueva visión
Comprendo la forma en la que se crean las condiciones necesarias para generar conciencia sobre nuestro entorno, esto me conduce a buscar nuevos instrumentos pedagógicos; instruir contenidos y conceptos sobre una nueva postura; identificar posibles causas de la crisis del medio ambiente.
Para esto, es necesario buscar nuevas formas de transmitir el conocimiento, conducir un fácil entendimiento de contenidos a través de sus estructuras. Me refiero a instrumentos contemporáneos que llamen la atención de las personas de forma más fácil, ya que la percepción de los conceptos va a acompañado de un interés propio.
¿Quién se apunta?
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